4种方式教育应急经理可以让学生,教师安全

移动平台和数字技术正在快速更换纸张,但紧急经理仍然需要保持敏锐。

by / March 18, 2015
2012年12月14日,枪手在康涅狄格州的桑迪钩小学开火,杀死了20名儿童和六名成年人。这张照片用于“沙钩”捐赠项目的“雪花”,募集资金以支持儿童及其社区。在今天的世界中,教育中的紧急经理越来越多的工具可以帮助他们的学生和教师安全。 Flickr / Nica Wolf/照片由Veronica Scrol

纸张正在死亡。图书馆,书店和几代老年读者保持活力,而技术的便利性和低成本推动了一个无纸化的未来–未来,当加上海洋水平上涨时,开始类似于凯文·斯托克人的世界这样的世界’s 1995 film 水世界。在水平上升,数字技术和消失的物理文本是教育界紧急管理领导者,因为他们调查了海盗地平线。

每个月,紧急经理都可以在市场上找到新的工具,可以保持学生和教师的安全–基于云的安全平台Crisismanager等工具,由Schooldeude制作,它适用于 6000个机构。公司的Crisismanager平台使教师能够在紧急情况下快速到达人们,即时将不同的指示转移到紧急响应者,教师,父母和学生。

3月15日,该公司举办了一项三天的活动,称为Schooldude大学在默特尔海滩,S.C.,在那里,安全专家聚集并分享了关于苛刻天气到学校枪击事件的事件的知识。在为该活动做准备,公司 突出显示 教育中的紧急经理应该了解的四个最佳实践。

  1. 在智能手机上提供安全计划。 
  2. 培养人如何处理紧急情况。
  3. 根据每种人口自定义可移动的安全计划’S角色。应该设置权限,以便每个组只收到所需的信息。
  4. 传达移动计划,以便每个人都知道有哪些资源可用,并且它们可以接收文本警报和推送通知。

迈阿密大学的紧急管理主任斯科特Burnotes表示,这些建议是声音。“They’重新依赖于许多紧急经理,如我自己正在努力做到的事情”他说,通过智能手机和数字技术补充说,相对于已在这么多数十年中使用的纸质文件仍然是新的。

迈阿密大学没有’T使用专门为紧急情况设计的应用程序,Burtotes解释说,但在学校中包含紧急计划信息’■一体化应用程序,这有利于更多的学生。

“The university’如果我们刚刚创建了自己的应用程序,则应用程序有更多的下载,我们可以获得更多的下载,” he said.

虽然迈向数字技术提供了许多好处,但它不应该’被认为是一个灵丹妙药,Burnotes说,因为紧急经理的许多相同的障碍和挑战仍然留在新技术。例如,他说,达到和教育观众仍然是一个重要的步骤,因为如果人们要么唐人,紧急应用是无用的’下载它或不知道如何使用它。它’他补充说,对于确保技术是强大的,并且人们可以访问这些技术可以访问所需的信息,即使互联网,电池塔或其他技术发生故障。

“成功实施类似他们的东西’ref谈论,就像一个应用程序甚至是纸质副本一样,您需要领导支持,并且您需要参与该产品的最终用户,” Burnotes said. “I think that’是这些产品的最大挑战之一。”


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科林林 前职员作家

科林写作 政府技术 从2010年到2016年大部分时间。

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