移动平台和数字技术正在快速更换纸张，但紧急经理仍然需要保持敏锐。
纸张正在死亡。图书馆，书店和几代老年读者保持活力，而技术的便利性和低成本推动了一个无纸化的未来–未来，当加上海洋水平上涨时，开始类似于凯文·斯托克人的世界这样的世界’s 1995 film 水世界。在水平上升，数字技术和消失的物理文本是教育界紧急管理领导者，因为他们调查了海盗地平线。
每个月，紧急经理都可以在市场上找到新的工具，可以保持学生和教师的安全–基于云的安全平台Crisismanager等工具，由Schooldeude制作，它适用于 6000个机构。公司的Crisismanager平台使教师能够在紧急情况下快速到达人们，即时将不同的指示转移到紧急响应者，教师，父母和学生。
3月15日，该公司举办了一项三天的活动，称为Schooldude大学在默特尔海滩，S.C.，在那里，安全专家聚集并分享了关于苛刻天气到学校枪击事件的事件的知识。在为该活动做准备，公司 突出显示 教育中的紧急经理应该了解的四个最佳实践。
迈阿密大学的紧急管理主任斯科特Burnotes表示，这些建议是声音。“They’重新依赖于许多紧急经理，如我自己正在努力做到的事情”他说，通过智能手机和数字技术补充说，相对于已在这么多数十年中使用的纸质文件仍然是新的。
迈阿密大学没有’T使用专门为紧急情况设计的应用程序，Burtotes解释说，但在学校中包含紧急计划信息’■一体化应用程序，这有利于更多的学生。
“The university’如果我们刚刚创建了自己的应用程序，则应用程序有更多的下载，我们可以获得更多的下载，” he said.
虽然迈向数字技术提供了许多好处，但它不应该’被认为是一个灵丹妙药，Burnotes说，因为紧急经理的许多相同的障碍和挑战仍然留在新技术。例如，他说，达到和教育观众仍然是一个重要的步骤，因为如果人们要么唐人，紧急应用是无用的’下载它或不知道如何使用它。它’他补充说，对于确保技术是强大的，并且人们可以访问这些技术可以访问所需的信息，即使互联网，电池塔或其他技术发生故障。
“成功实施类似他们的东西’ref谈论，就像一个应用程序甚至是纸质副本一样，您需要领导支持，并且您需要参与该产品的最终用户，” Burnotes said. “I think that’是这些产品的最大挑战之一。”
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