概述

November 13
早上11:30,晚上2:30

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高等教育的分散性使得难以获得一系列消费的观点。复杂的东西,分配的预算在哪里以及如何审查。校园领导人面临着高望值,以保持注册和毕业率,公众和其他利益相关者希望了解实现这一目标的做法。试图在Covid-19时代克服这些挑战,减少联邦和州的资金并不是一项简单的任务。

11月13日,数字教育中心正在汇集来自全国各地的高等教育领导者的愿景小组,通过这些购买痛点来谈论,并在将来可以缩小到简化的消费措施,提出关键问题。现在注册这个网络广播参与周围的互动讨论:

  • 机构如何在不带走个别部门独立的情况下获得统一的支出观点
  • 在所有预算中获得大幅度可见性的优势
  • 花费更好的处理可以影响赠款跟踪和报告

 

 

 

扬声器

Steve Smith

雷诺内华达大学Cio

Michael Matthews

创新与技术的VP口头罗伯特大学

Kecia Ray — Moderator

数字教育中心高级研究员