什么’s Driving Growth in the Ed Tech Market?

Covid-19加剧了ED技术市场的现有趋势,特别是投资增加。一些专家表示,大流行只是事业的一部分,而且趋势可能会在它结束后继续。

by / March 30, 2021

对于Covid-19学校封闭带来的所有挑战,他们可能是教育技术市场的福音。根据研究公司的说法 学习律师,美国的K-12区仅在2020年在硬件,软件,课程资源和网络上花费了358亿美元,而是超过2019年的增加25%。虽然市场分析师’关于未来的预测很大,许多人预计在课堂技术的投资将保持在上升趋势 —即使大流​​行成为记忆,大多数学校都会回到全职,亲自学习。

根据商务咨询公司 盛大视图研究,全球ED技术市场将预计将于2027年达到2852亿美元。该公司’■分析师指出,市场直到2019年达到了764亿美元,达到了764亿美元,预计ED技术投资将继续从2020年到2027年的增长18%。

K-12教育慈善非营利组织伙伴关系主任Lisa Snell在一起,表示ED技术市场的增长可能部分是由于教育的文化转变,这已经越来越受到了数字化。她说,由于美国教育系统的感知僵局,她可能还必须与众不同的持怀疑态度,并且她希望对个性化学习期权的需求继续在学区支出中发挥作用。

“I think we’在文化拐点中,人们能够拥有一个个性化的教育经验[通过ED技术],并且与数字基础设施降低了访问的障碍,我认为是关键,” she said.

“直到最近,在文化上,我们’ve有一个非常标准化的工厂模型教育系统,我们有很多怀旧和舒适,” she continued. “In other sectors, we’在使用技术迎接家庭时重新进入’需要。在教育中,我们’刚开始划伤该表面。”

根据Snell的说法,大流行可能在加入主要ED技术球员的行列中的一些公司发挥了作用。她指出,例如,最近爬上了近60个景点 消费者支出排名 成为市场的主要球员。其他人包括基于犹他州的公司教学,帆布开发商,是美国公立学校最广泛使用的学习管理系统之一。

“MasterClass,课程英雄,校级导师,技巧 —整个部门看到这些真正大的跳跃在列表中进入前50名, ” she said. “I think it’他告诉实际消费支出支持在线教育是未来的趋势。”

高等教育商业领先于咨询公司埃森哲的乔纳森·弗莱(Jonathan Fry),相信最近的大部分地区的学习平台公司与k-12学校如何利用技术,现在与前几年相比。 Fry指出,教育者正在使用Chromebook,谷歌教室和帆布等设备和程序,但是“supplemental”而不是他们教学的中央成分。

Fry在现在使用这些设备进行家庭作业和研究目的之前,Fry在K-12 ED技术工具上展示了很多焦点,而不是使他们成为老师的基本部分’s toolkit.

“已经举行了数字工具和在线学习的举措,这是在大流行前几年的日期,” he said. “What’S发生了这种情况是使用像Zoom或团队等协作工具和其他人使用的协作工具,以帮助促进教学。

“如果你在大流行前的教室里,K-12的孩子们会得到一个ChromeBook,但它不是’T从学习角度使用,” he said. “它非常淤泥,但[Ed Tech]不是’T驾驶员或核心功能,直到现在。”

大流行引发了关于公共资金的公开讨论,应在教育中的数字股权的努力中发挥作用。在过去的一年中,国家和当地地区 倾倒了数十亿美元 通过向学区颁发的联邦救济基金来购买设备和互联网连接。 Joe Biden总统也批准了 刺激法案 扩大联邦通信委员会为学生宽带获得超过70亿美元的资金。

不过,斯内尔说,公共补贴在市场上发挥着较小的作用,而不是一些可能想象的。

“Right now, it’是一个实际这样做的小额公共资金,” she noted.

但是,ED技术市场可以从待定立法中获得重大推动,例如 经济实惠的宽带行为,3月11日通过House Mounseity Whip James Clyburn,D-S.C,以及参议院宽带宽敞椅Cony Klobuchar,D-Minn。,为D-Minn提供超过900亿美元的资金,旨在扩大宽带基础设施和在所提供的社区采用。

Snell说她’SES SEAS CITIZENS越来越多地要求ED技术和基础设施的公共资金。 Fry表示,这可能会为私营公司提供更多的激励措施,分配进入欠缺的社区。

“仅在美国,我们在公立学校上花了8000亿美元,其中大多数仍将上学区’传统基础设施和资助学生的方式。在边缘,我们看到所有这些学区,计划在线选择与他们的传统区域全职[选项]分开。那里’s opportunity there,” Snell said. “There’S将成为公共政策的增长,这通常是人们所处的滞后指标......我想 股权问题 将推动它。”

Software Company VMware的高级战略家Herb Thompson表示,高等教育ED技术投资在大流行前正在增长,并且可能在公共卫生危机之后继续增加。现在很多公立学校计划 展开在线学习选项 追随大流行,汤普森和弗莱说那些仔细观察市场的人’我很快就会到达高原。

“大流行结束时,剩下的是对混合课程的需求与将大学经验结合在一起的动态灵活性,以便学习学生想要的时间和地点,”汤普森在一封电子邮件中说 政府技术.

汤普森表示,学校之间的主要需求是能够协作和学生支持的设备和平台,但是’S也在越来越兴趣使用的ED技术工具 人工智能,可用于通信和课堂功能,如考试。 

“基于机器和机器学习技能的考试将推动课程开发的变化,基于AI / ML的测试创作和测试评估将推动课程变革,” Thompson said. “最需要的是,并将继续成为远程学习环境,混合课堂协作工具,以学生为中心的支持系统和基于课程技能的工具。”


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Brandon Paykamian. 工作人员

Brandon Paykamian.是一名工作人员 政府技术。他在东田纳西州立大学的新闻学士学位,并成为多媒体记者的四年多的经验,主要关注公共教育和更高的ed。

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